期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

《教师之友》第10期读后感

下载PDF

导出

摘要一、'专题' '思想的起跑线'这一专题向我们详细介绍了<中学人文读本>.这是一套极其丰盛的'精神大餐.'在'知识'的起跑线上我们似乎可以晚半拍甚至一拍,但在'思想'上不可以!如果我在中学时代能读到这样的书,我的人生也许会是另一番境界.

作者周有利

出处《教师之友》 2003年第11期65-65,共1页

关键词《教师之友》人文主义优质课课程改革民主教育教育评论

分类号 G521 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

1蔡朝阳.一个人的《教师之友》[J].教师之友,2004(12):74-75.
2《教师之友》征稿征订[J].历史学习,2001(10):44-44.
3顾文东.读者来信——一道前行——读2003年第12期《教师之友》[J].教师之友,2004(1):78-78.
4薛瑞萍.凭着理想、友爱和坚强[J].教师之友,2004(12):73-74. 被引量：1
5为教育而歌，为教育而泣[J].教师之友,2004(1):79-79.
6王林波.让“公开课”回到我们身边[J].小学语文教学（人物）,2014,0(6):63-63.
7叶祥元.一见钟情成挚友[J].教师之友,2002(7):111-112.
8大餐[J].小葵花（故事画刊）,2016,0(10):37-37.
9赵青.我的周末大餐[J].第二课堂（小学版）,2009(7):23-24.
10肖宇冰.从挚友到良师[J].教师之友,2004(12):67-69.

教师之友

2003年第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部