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万变不离其中的“惯性”

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摘要 惯性现象在日常生活中无处不在.课本里为了使学生对惯性这一概念有一个直观、形象的理解,做了如图1的两个演示实验.图1中甲车上的木块为什么向后倒?分析原因是:刚开始小车和木块都处于静止状态,当小车受到向前的拉力作用,由于力是改变物体运动状态的原因,使小车由静止变运动.而木块的底部受到摩擦力作用也跟着小车一起向前运动.由于木块具有惯性,仍要保持原来的静止状态不变,所以木块的上部向后倒.同理,图1中乙车上的木块原来是向前运动的,由于惯性要保持原来的运动状态,所以向前倒.由此,许多学生会认为木块的上部有惯性而底部没有惯性;或认为有力的作用就没有惯性.我们来看惯性定义:任何物体都有保持静止状态或匀速直线运动状态的性质.在这里必须明确:任何物体是指一切物体不管是否受力,也不管它是否运动和怎样运动,都有惯性.而且惯性的大小与受力情况、运动情况都无关;惯性的大小只与质量有关,质量大惯性大.
作者 郑燕
出处 《数理化学习(初中版)》 2003年第11期48-49,共2页
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