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日记画活动在我国幼儿园美术教育中的可行性研究(上)

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摘要 “日记画”是什么?看了题目,也许您想弄个明白。看过了本文,您就会觉得它似乎既新鲜又不那么陌生。不过这的确是件不错的事。孩子再小也需要表达自我,写日记是表达个体思想感情、训练表达能力的好方法;幼儿园的小孩子不会写字,但他们可以“画”日记噢!您不想在自己的班上试一试吗!

作者李君朱洁琼

机构地区上海

出处《山东教育》 2003年第33期13-15,共3页

关键词日记画活动中国幼儿园美术教育可行性研究教育过程

分类号 G421 [文化科学—课程与教学论]

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山东教育

2003年第33期

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