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“小环境”影响“大环境”——试论中小学图书馆的地位和作用

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摘要 2003年5月1日国家教育部颁布的《中小学图书馆(室)规程(修订)》规定,“图书馆是中小学学校的书刊资料信息中心,是为学校教育、教学和教育科学研究服务的机构”。
作者 张向阳
出处 《中小学图书情报世界》 2003年第11期23-24,共2页
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