谈教学转向的意义

随着新课改的深入,教学活动逐渐被认为是教学生活的发生和构建,或者说是教学转向。由此可见,教学活动也是教学生活的过程。如果把教学当作生活,那么学生生活交往关系的建立和学生生活需要的满足所体现出的教育意义和生活意义,将有助于学生向生活世界的回归。