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对新教材数列部分应用性问题试教后的几点思考 被引量:1

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作者 李忠来 周红
机构地区 信阳高中
出处 《数学通讯(教师阅读)》 北大核心 2001年第17期23-23,共1页 Bulletin of Mathematics
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引证文献1

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