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如何指导学生撰写地理小论文

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摘要 就地理学科而言,撰写地理小论文符合研究性学习的基本特征,让学生写地理小论文不仅可以调动学生深入学习地理、钻研地理科学的积极性,促使他们细心观察地理事物和地理现象的本质与规律,锻炼地理思维能力和研究能力,提高写作水平,而且对于培养学生热爱科学、研究科学的意志和毅力,发扬创新精神,向社会宣传地理教育都有重要作用。
作者 沈秋德
出处 《地理教学》 2001年第12期31-32,共2页 Geography Teaching
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