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转变教育观念,使创新与和谐成为课堂教学的主旋律
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摘要
素质教育的重点是培养学生的创新能力 ,教师应转变教育观念 。
作者
于桂英
机构地区
沈阳市东陵区教师进修学校
出处
《沈阳教育学院学报》
2001年第B12期86-88,共3页
Journal of Shenyang College of Education
关键词
教育观念
课堂教学
创新能力
素质教育
教学模式
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
G424 [文化科学—课程与教学论]
沈阳教育学院学报
2001年 第B12期
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