论教学的科学性原则和兴趣性原则
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1李岩.有效激发学生学习思品课的兴趣之我见[J].试题与研究（新课程论坛）,2010(22):23-23.
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2莫邦新.选择小学体育教学内容的基本原则[J].中国学校体育,2010,29(3):36-36. 被引量：2
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3李国良,陈惠明.推广简笔画 提高英语教学质量[J].宁波大学学报（教育科学版）,1992,15(2):85-88.
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4李文田.例谈地理课堂探究教学的基本原则[J].地理教育,2015(7):48-49.
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5张宇.浅议多媒体在幼教中的应用原则[J].郑州牧业工程高等专科学校学报,2003,23(3):223-223.
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6曹钧红.对语文创新教育原则的几点思考[J].湖南大众传媒职业技术学院学报,2002,2(1):85-86. 被引量：1
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7汪红玉.学生思维能力在实践活动课中的培养[J].小学生（教学实践）,2010(12):45-45.
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8杜元君鸿.综合实践活动自主选题的策略探究[J].综合实践活动研究,2011(5):72-73.
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9熊彬.数学CAI课件编制原则的探讨[J].数学通报,2001,40(11):47-47. 被引量：5
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10李桂荣.电脑多媒体辅助课堂教学的原则探讨[J].科教文汇,2007(12Z):35-36.
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