同被引文献5
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1蒋永平,徐杜,郑胜林,陈长缨,潘保昌.网络教育与创造性人才培养教学模式的理论与实践研究[J].电化教育研究,2003,24(6):46-49. 被引量：10
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2熊艰,陈博政,吴连发,余杰.基于多媒体教室的课堂教学模式探讨[J].中国电化教育,2003(7):44-46. 被引量：36
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3万志琼.构建CAI下的数学双主教学模式[J].云南师范大学学报（教育科学版）,2002,3(3):66-69. 被引量：2
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4方玉梅,陈晓晖.关于多媒体课堂教学中“双主”教学模式的探索[J].辽宁教育研究,2003(10):67-68. 被引量：17
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5何克抗.倡导适合中国国情的新型建构主义[J].江西教育（管理版）（A）,2004(8):6-8. 被引量：28
二级引证文献3
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1张帅.食品科学教学改革初探[J].中国科教创新导刊,2007(8):54-14. 被引量：6
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2李清明,刘成国,吴卫国,邓放明.独立院校食品科学与工程专业应用型人才培养模式的探索[J].中国现代教育装备,2017(17):51-53. 被引量：1
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3李清明,刘成国,吴卫国,邓放明.独立院校食品科学与工程专业应用型人才培养途径研究[J].轻工科技,2017,33(5):138-139. 被引量：1
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