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教师应积极关注中小学生的情绪健康
被引量:
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摘要
目前 ,我国中小学生存在着较为严重的情绪不良问题 ,直接影响到其学业和社会适应性。因此 ,教师在看到情绪健康对学生身心发展重要性的基础上 ,应扮演好心理咨询工作者的角色 ,帮助学生正确认知情绪、合理表达情绪、理智控制情绪 ,同时不断提高自身的情绪理性化水平 。
作者
高爱琴
机构地区
晋华技工学校
出处
《晋中师范高等专科学校学报》
2001年第4期54-55,共2页
Journal of Jinzhong Teachers College
关键词
情绪健康
身心发展
分类号
G620 [文化科学—教育学]
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