坚持教科研领先提高素质教育水平
-
1罗丙涛.如何激发高中生的历史学习兴趣[J].学周刊（下旬）,2012(1):199-199. 被引量：3
-
2张佩红.初探社会学科中的“两项变革”[J].上海电教,2003(2):42-43.
-
3王振红.地理学习“五步走”[J].山西教育（教学版）,2010(7):23-23.
-
4简立志.新课改下初中思想品德教学改革的实践与探索[J].考试周刊,2014(17):14-14. 被引量：3
-
5卞燕.让地理教学“生活化”[J].学园,2013(27):95-95. 被引量：2
-
6王吕静.新课程下如何实施高中地理教学[J].试题与研究（教学论坛）,2014,0(18):5-5.
-
7董云峰.浅谈高中历史教学中的素质教育[J].教育现代化（电子版）,2015,0(20):105-105.
-
8程艳.浅谈高中政治课堂中的生活化教学[J].中学时代（理论版）,2013(6):14-14. 被引量：4
-
9赵小银.学习理论，更新观念在学科教学中推进素质教育[J].宣武教育,2002(9):28-30.
-
10胡春娜.试论社会学科学生自主探究性学习的教学组织形式[J].江苏教育研究,2003(1):33-35.
;
