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略论“学会”与“会学”

Discussion on “what to learn” and “how to learn”
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摘要 以自主学习理论为基础 ,论述了“会学”与“学会”的辨证关系 .文章重申“会学”比“学会”更重要的观点 ,具体讨论了如何引导学生“会学”。 WT5”BZ]:According to the autonomous study theory in language learning,dialectical relationship between “what to learn” and “how to learn” is discussed here.The author believes the cap ability of knowing “how to learn” is more important than that of “what to learn”,explains how to develop students learning ability in very concrete terms and stresses the point that the teaching method must meet the needs of the era. [WT5”HZ]
作者 王智美
机构地区 天津商学院
出处 《天津纺织工学院学报》 北大核心 2000年第3期56-58,共3页 Journal of the Tianjin Institute of Textile Science and Technology
关键词 英语教学 教学研究 自主学习 教学方法 WT5”BZ]:English teaching teaching research autonomous learning
  • 相关文献

参考文献5

  • 1天津师范大学外语学院.Concepts and Approaches in Foreign Language Teaching[M].天津:天津师范大学出版社,1998.
  • 2天津师范大学外语学院编.语言学[M].天津:教育出版社,1998.
  • 3黄济.教育哲学[M].北京:北京师范大学出版社,1988.
  • 4郑启明,薛天祥.高等教育学[M].上海:华东师范大学出版社,1989.
  • 5Phil Benson, Peter Voller. Autonomy and Independence in Language Learning[M]. London : Longman, 1997.

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