摘要
刘国正是继“吕叔湘、叶圣陶、张志公”之后涌现出来的著名的语文教育家。“语文应联系生活”是刘国正语文教育观的核心。他继承和发扬“三老”教育思想 ,倡导语文反映生活、根源于生活的教育观 ,主张“实”与“活”并举 ,张开生活的两翼 ,语文服务于生活。他继承和发扬叶老“文质兼美”的教材观 ,确立“语文联系生活”为原则的教材观。
出处
《桂林航天工业高等专科学校学报》
2000年第4期42-45,共4页
Journal of Guilin College of Areospace Technology