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“培养习惯”与“指导学法”——教给学生终生学习本领的两大法宝 被引量:1

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摘要 在强调素质教育和终身教育的今天,“授人以鱼、不如授人以渔”。教给学生终生学习的本领,乃是提高学生综合素质,促使他们由“学会”到“会学”的根本。而“培养良好的学习习惯”与“指导高效的学习方法”则是教师教给学生终生学习本领的两大法宝,笔者通过教学实践有如下感悟。 一、培养良好的学习习惯 (一)学习兴趣的培养。 孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者、”“乐之”可谓是学习的最佳状态,要实现它必须以“好之”为前提,即培养一定的学习兴趣,从而产生强烈的学习热情。没有兴趣的学习只能是被动的、机械的。只有有兴趣才能产生最大的学习渴望,才能充分地从最根本层次调动起人的主观能动性。
作者 宗晓青
出处 《教育实践与研究》 2000年第5期6-7,共2页 Educational Practice and Research
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