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改进教法 指导学法 培养创新能力
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摘要
数学教学中以诱导激励、创设情景、联系生活、指导运用等方式 ,培养创新意识和创新能力 。
作者
毕绍雯
机构地区
昌宁县大田坝中学
出处
《保山师专学报》
2000年第4期64-65,共2页
Journal of Baoshan Teachers' College
关键词
诱导激励
创设情景
指导运用
能力培养
创新意识
创新能力
中学
数学教学
教学方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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保山师专学报
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