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儿童自信心的培养
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摘要
及时鼓励,是帮助儿童形成自信心的重要手段,它能激发儿童的内在动力。由于儿童的自我意识还未发展起来,缺乏自我评判的能力,所以,他们是通过别人对自己的评价来认识自己的。每完成一件事,很想知道成人的态度,期望得到成人的肯定和认可,这是儿童的一个重要心理特征。根据班图拉社会学习理论,合理使用奖惩的强化手段。
作者
赵翠英
出处
《幼儿教育》
北大核心
2001年第5期16-17,共2页
Early Childhood Education
关键词
自信心
幼儿教育
教育手段
情感体验
教育方法
分类号
G659.2 [文化科学—教育学]
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幼儿教育
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