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提高农村幼儿园教师素质的实践与探索
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摘要
本市农村幼儿园教师人数众多,占全市幼儿园教师总数的66.98%,他们大多未经岗位培训,文化素质偏低,缺乏专业知识和技能,严重制约了农村幼教事业的发展。
作者
邵卫
卢月群
出处
《幼儿教育》
北大核心
2001年第9期34-35,共2页
Early Childhood Education
关键词
农村
幼儿园
教师素质
教学实践
教学探索
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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