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学校物质环境美学探微 被引量:4

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摘要 学校物质环境是教育活动必须凭借而不能摆脱的一个重要因素,建设和塑造一个'美'的环境,是学校实施素质教育的途径之一.学校物质环境蕴藏着丰富的审美内涵、表现出鲜明的审美特征,要依据一定的科学原则和设计理念对物质环境的美学因素进行合理安排和整体构建,发挥其应有的教育效应.
作者 袁新飞
出处 《教育实践与研究》 2001年第1期7-10,共4页 Educational Practice and Research
  • 相关文献

参考文献1

  • 1(苏)奥夫相尼科夫(Овсянников,М.Ф.),拉祖姆内(Разумный,В.А.)主编,苏 杭译.美学简明词典[M]. 商务印书馆, 1987

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