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让每个学生都参与说和写——评一节令人耳目一新的写话课

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摘要最近,笔者随同中央教科研所专家组一行去辽宁省海城市鉴定该市小学作文教学改革实验成果,听了一节创新写话课.课堂教学和谐民主,情趣盎然,形式新颖,效果颇佳.特写纪实,以飨读者.

作者张帆倪倩华

机构地区海城市荒岭小学抚宁县教研室

出处《教育实践与研究》 2001年第1期41-43,共3页 Educational Practice and Research

关键词小学作文教学课堂结构教学改革写话课语文教学案例

分类号 G623.202 [文化科学—教育学] G623.24

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教育实践与研究

2001年第1期

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