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语文课堂中的“空白艺术”

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摘要语文教学艺术是多种多样的,采用哪种教学艺术要根据教学内容和学生的实际.'空白艺术'在语文教学中的运用,不仅可以激发学生的想象力,凝聚学生的注意力,培养学生发散思维能力,而且还可以使学生的思维更有深度和广度.

作者杨盛烨

机构地区尚义县一中

出处《教育实践与研究》 2001年第2期20-21,共2页 Educational Practice and Research

关键词语文教学教学艺术教学内容 “空白艺术” 发散思维情感教育思维训练中学

分类号 G633.302 [文化科学—教育学] G633.302

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教育实践与研究

2001年第2期

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