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浅谈思想品德课中的情感教育

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摘要情感教育是有针对性、有计划地对学生的情感正确引导和培养.加强情感教育成为小学思想品德课教学改革、提高教学质量的重要手段.进行情感教育要树立主体教育观念,选好情感教育的内容,运用现代化教学手段,创设平等和谐的情感教育外部环境,加强学生情感实践,以收到良好的教学效果.

作者李丽霞

机构地区石家庄市新华区西苑小学

出处《教育实践与研究》 2001年第3期30-31,共2页 Educational Practice and Research

关键词思想品德课情感教育小学教学改革教学质量主体教育教学手段

分类号 G623.103 [文化科学—教育学]

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教育实践与研究

2001年第3期

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