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发挥主体作用搞好语文教学

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摘要在语文教学中实施素质教育,必须弘扬学生的主体精神,第一要变'课堂'为'学堂',切实指导学生自学,认真组织课堂讨论,培养主体参与精神;第二要开辟第二课堂,开阔学生视野,增强实践能力;第三要培养独立个性;第四要培养学生的主动性和自主性.只有弘扬主体精神,才能搞好语文教学.

作者赵宝生

机构地区南皮县大浪淀乡文教室

出处《教育实践与研究》 2001年第5期32-33,共2页 Educational Practice and Research

关键词主体作用语文教学素质教育实践能力课堂讨论教学目标小学

分类号 G623.203 [文化科学—教育学]

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教育实践与研究

2001年第5期

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