教会质疑方法培养思维能力被引量：2

下载PDF

导出

摘要要学会思维,先要学会质疑.语文教学要教会学生质疑方法.一、围绕课题质疑,理解文章主题;二、在初读课文中质疑,分层次发掘文章内涵;三、在理解课文中质疑,体验文章创设的情境,激发自己的激情;四、在学完课文后质疑,思索文章余味与深意.学会质疑,有助于学生发展发现问题、分析问题、解决问题的能力,有助于激发学生学习的积极性和创造性.

作者焦秀英

机构地区承德双滦区大三岔口小学

出处《教育实践与研究》 2001年第5期33-33,共1页 Educational Practice and Research

关键词语文教学质疑方法思维训练小学教学情境

分类号 G623.203 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献4

1时昕.培养问题意识提高创新能力[J].小学教学参考（综合版）,2006(1):33-34. 被引量：1
2吴静.培养质疑能力发展创造思维[J].小学教学参考（综合版）,2008(2):99-99. 被引量：1
3钱红艳.培养质疑能力,开启智慧大门[J].文教资料,2011(12):70-71. 被引量：4
4张树纲.试论学生问题意识的培养[J].沈阳教育学院学报,2001,3(3):74-76. 被引量：7

引证文献2

1黄佳.激发和培养学生的问题意识——《田园诗情》的教学和思考[J].读与写（教育教学刊）,2011,8(7):148-148.
2屠雪怡.德善课堂培养学生质疑精神的策略研究[J].华夏教师,2021(33):8-9.

1谢增焕.“质疑”的误区及对策[J].小学语文教学,2002(1):29-30.
2李建红.浅谈阅读教学中的质疑[J].都市家教（下半月）,2009(07X):120-120.
3冯淑萍.阅读教学中如何引导学生质疑[J].宁夏教育,2016(10):35-36.
4吴亚萍.指导学生质疑　培养学习能力[J].湖南教育（上旬）（A）,1999,0(17):40-41.
5房宏.变“被动回答”为“主动质疑”——例谈学生质疑能力的培养[J].中学化学教学参考,2012(7):43-45. 被引量：2
6戎艳.在阅读教学中培养学生质疑能力摭谈[J].中小学教学研究,2013,14(2):18-20.
7宋兆敏.在高中生物教学中培养学生的质疑能力[J].学苑教育,2014(1):67-67.
8苏军红.谈小学数学教学中学生质疑能力的培养[J].甘肃教育,2013(22):80-80.
9章少华.把问的权利还给学生[J].中学教育,2002(11):18-19.
10刘智强.阅读教学中质疑方法例谈[J].语文教学与研究（教研天地）,2006(11):30-30.

教育实践与研究

2001年第5期

浏览历史

内容加载中请稍等...

教会质疑方法培养思维能力被引量：2

同被引文献4

引证文献2

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

教会质疑方法培养思维能力 被引量：2

同被引文献4

引证文献2

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

教会质疑方法培养思维能力被引量：2