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在自然教学中如何进行思维训练
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摘要
小学自然课是对学生进行科学启蒙教育和思维培养的一门主要学科.在教学中,教师要为学生创设良好的思维情境,激发浓厚的思维情趣,着力培养学生的思维能力.
作者
魏淑侠
王文启
机构地区
乐亭县实验小学
出处
《教育实践与研究》
2001年第7期62-63,共2页
Educational Practice and Research
关键词
自然教学
思维训练
小学
科学启蒙教育
实验能力
教学方法
分类号
G623.603 [文化科学—教育学]
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教育实践与研究
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