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研究性学习——一种全新的学习方式被引量：9

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摘要研究性学习是培养学生创新精神和实践能力的重要途径.本文揭示了其蕴涵的意义和价值,提出了初步设想和思路.

作者李丽芳

机构地区河北省教育科学研究所

出处《教育实践与研究》 2001年第8期4-5,共2页 Educational Practice and Research

关键词研究性学习学习方式创新精神实践能力素质教育基础教育主体地位

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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2001年第8期

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