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以学生为主体，优化教学模式被引量：1

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摘要本文论述了改变传统教学模式和采用新的教学模式的重要性,着重分析了'启发--讨论'模式、'情景--参与'模式和'网络--远程'模式对提高学生主体意识,培养学习能力的作用.

作者余慧生

机构地区秦皇岛广播电视大学

出处《教育实践与研究》 2001年第8期10-10,共1页 Educational Practice and Research

关键词教学模式主体意识创造性思维课堂教学教学目标学习动机

分类号 G424.2 [文化科学—课程与教学论]

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教育实践与研究

2001年第8期

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