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浅谈培养学生的发散性思维能力
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摘要
创造性思维是建立在形象思雏和逻辑思维基础上的一种最高水平的心理活动。而发散性思维是创造性思雏的核心。培养学生发散性思维能力不但能提高学生的分析与解决问题的能力,而且可以大大提高学生思维的敏捷性和灵活性。
作者
陆惠群
机构地区
启东市教师进修学校附属小学
出处
《教育实践与研究》
2001年第9期53-54,共2页
Educational Practice and Research
关键词
发散性思维能力
小学
数学教学
思维训练
应用题
一题多解
动手操作
分类号
G623.503 [文化科学—教育学]
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教育实践与研究
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