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转变教育观念,提高物理教学质量——初中物理教学大纲的修订及其思考
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摘要
<九年义务教育初中物理教学大纲>(试用修订版)今年秋季已在全国使用.本文着重介绍了初中物理教学大纲的修订情况,包括物理大纲修订的指导思想和原则,教学内容和要求的变化等,并针对人们对物理教学的传统观念和认识进行了初步探讨.
作者
郭金
机构地区
河北省教育科学研究所
出处
《教育实践与研究》
2001年第10期18-20,共3页
Educational Practice and Research
关键词
教育观念
物理教学
教学质量
初中
教学大纲
试用修订版
教学内容
分类号
G633.703 [文化科学—教育学]
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教育实践与研究
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