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强化实践指导培养实践能力被引量：1

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摘要作为小学数学教师,不仅是传授知识,更重要的是教会学生理论联系实际的能力.

作者闫国强

机构地区泊头市教育局教研室

出处《教育实践与研究》 2001年第11期54-54,共1页 Educational Practice and Research

关键词实践能力小学数学教学素质教育问题情境

分类号 G623.503 [文化科学—教育学]

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教育实践与研究

2001年第11期

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