对《溶液中的“一定”和“不一定”》的商榷
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2王维德,王秀菊.例说物质“组成、分类、变化和分散系”重要考点[J].数理化学习（高三）,2015,0(8):37-39.
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3宋心琦.关于改进作业设计的看法和建议之一[J].化学教学,2014(9):7-12. 被引量：3
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4裴燕.“胶体的性质”教学设计[J].化学教学,2010(7):56-58. 被引量：3
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5曾国琼.胶体第一课时教学实录[J].中学化学教学参考,2000(11):40-41.
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6赵立青.反思:浅谈实验教学在化学教学中的应用——关于《胶体》备课中的反思[J].教育教学论坛,2011(35):115-116.
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7番玲.试论建构性探究式化学教学过程[J].广西教育,2003,0(27):20-22.
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10张莉娜.引导学生从不同角度认识“分散系及其分类”[J].北京教育学院学报（自然科学版）,2008,22(1):42-45. 被引量：3
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