对“说题”教学法的两点建议
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1吴顺生.在数学学习中要注重“说”的训练[J].数学大世界（中旬）,2017,0(4):9-10.
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2章俊江.一道值得商榷的课本选择题[J].中小学数学（初中版）,2011(1):65-65.
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3孙光玮.如何培养学生的审题能力[J].小学时代（教育研究）,2011(4):97-97.
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4李明辰.觅知音[J].小学时代（妙笔作文）,2015,0(6):14-17.
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5潘华君,赵乃虎.“说题”模式在高三物理习题教学中的应用[J].中学物理教学参考,2014(6):49-50. 被引量：4
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6杜春香.浅说半命题作文的审题立意[J].高中生学习（高考冲刺）,2014(4):12-13.
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7吴青.“说题”在小学数学试卷分析中的作用[J].快乐阅读,2015(10):93-94.
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8徐会斌,楚长征.一种新的教学方式——说题[J].中学化学,2000(7):3-3.
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9黄艳明.时文评说题解题指津[J].新高考（高三语文、数学、英语）,2010(2):22-23.
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10张锦辉.服从约束，自由发挥——谈高考作文的审题[J].试题与研究（新课程论坛）,2010(20):50-50.
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