再谈化学中的“3”
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1周春露.课堂因“意外”而更精彩[J].化学教与学,2013(4):32-33.
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2于金翠.化学[J].招生考试通讯(高考版),2009(12):11-11.
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3林升兰.2012年初中化学中考物质推断题选摘[J].中学教学参考,2013(2):91-92.
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4贾连生.初中化学实验教学中学生观察能力的培养[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),1997,10(4):125-126. 被引量:2
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5邝石坤.转变化学教学理念 提高学生学习兴趣[J].广西师范大学学报(自然科学版),1999,17(S1):158-161.
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6刘淼.两个学生实验的优化组合[J].教学仪器与实验(中学版),2001,17(8):21-21.
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7陈香华.对高中化学实验探究式教学的思考[J].青少年日记(教育教学研究),2016,0(5):72-161.
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8安保芳.认真——与初三同学共勉[J].初中生辅导,2002,0(2):18-18.
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9综合评估(一)[J].新课程(中学),2006,0(7):39-40.
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10张秀瑾.从过滤实验谈大学生团队协作能力的培养[J].实验室研究与探索,2010,29(12):128-130. 被引量:4
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