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“楞次定律”的创新教学初探被引量：1

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作者张志锋

机构地区陕西省商南高级中学

出处《中学物理教学参考》 2001年第1期7-8,共2页 Teaching Reference of Middle School Physics

关键词楞次定律创新精神高中物理教学教学设计

分类号 G633.702 [文化科学—教育学] O441 [理学—电磁学]

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同被引文献5

1杨进.楞次定律的教学叙事[J].黑龙江教育（中学版）,2005(12):26-27. 被引量：1
2邢长苓.楞次定律演示器的创新设计[J].中学物理教学参考,2007,36(6):35-35. 被引量：3
3龙志明.谈楞次定律的实验教学[J]实验教学与仪器,1998(12).
4张旭红.楞次定律的理解和应用[J].技术物理教学,2002,10(2):35-36. 被引量：2
5尹曙曦.楞次定律验证实验的改进[J].物理,1957,10(11):694-695. 被引量：1

引证文献1

1孙鸿飞.楞次定律探究实验创新[J].新课程（下）,2012(8):72-73.

1刘卓雄.在教学过程中培养学生的创新精神[J].数学通报,2002,41(2):9-9.

中学物理教学参考

2001年第1期

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