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生理学考试思路初探 被引量:5

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摘要 生理学作为一门重要的医学基础课,为医学生建立基本的医学概念,探讨生命本质,进一步了解疾病的发生发展规律奠定基础.以往我们十分重视课堂和实验教学,取得了很好效果,但是我们也不能忽视生理学考试这一关键步骤.考试不是目的而是手段,如何运用这一手段,激励学生的学习兴趣,开拓思维,值得深入探讨.
出处 《山西医科大学学报(基础医学教育版)》 2003年第5期462-463,共2页 Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)
  • 相关文献

参考文献2

  • 1王宇 沙鑫家 等.口腔牙体病科综合能力考核初探[J].教育与管理,1997,4:18-18.
  • 2金迅 赵丽君 李红 等.开展研讨式课堂教学,注重能力素质培养[J].山西医科大学学报:基础医学教育版,2002,4(5):510-518.

共引文献1

同被引文献13

引证文献5

二级引证文献22

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