化学实验教学改革初探

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摘要本文针对以往化学实验中存在的不足之处,提出了一些整改措施,通过合理地调整实验内容,改变实验教学方式及优化实验室的布局,提高了化学实验教学质量.

作者屈永年高海涛余志玲

机构地区郧阳医学院化学教研室

出处《山西医科大学学报（基础医学教育版）》 2003年第5期513-514,共2页 Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)

关键词医用化学实验教学教学改革实验内容教学方式实验室布局

参考文献1

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2003年第5期

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