试论应试教育向素质教育的转变
-
1蔡磊.当今教育的利与弊[J].当代教育科学,2003(18):42-43.
-
2刘春艳,周秀芳,吴娟.当前教育评价制度的弊端及其对学生心理健康的危害[J].科技信息,2009(13):134-134. 被引量：1
-
3杨桂侠.建立适应素质教育要求的教育评价制度[J].北京成人教育,2001(8):8-10. 被引量：1
-
4魏福元.农村中学如何让家长参与对教育的科学评价[J].教育革新,2006(5):75-75.
-
5刘美芳.素质教育之我见[J].昌潍师专学报,1999,18(4):85-86.
-
6吴钢.初探建立我国教育评价制度[J].教育理论与实践,1992,12(6):43-46. 被引量：3
-
7连征,小康.面向21世纪的基础教育[J].21世纪,1997,0(5):24-25.
-
8田华.对素质教育的几点看法[J].山西教育（管理版）,2001,0(3):26-26.
-
9李重庵.全面推进素质教育 为甘肃新世纪的腾飞培养创新人才[J].甘肃教育,1999(11):4-8.
-
10曹振道.实施素质教育与学陶之我见[J].上海师范大学学报（哲学社会科学版）,1999,28(5):43-44.
;
