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运用电教手段优化课堂教学

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摘要随着计算机技术的日益普及和教育整体改革的不断深入,电化教学已引起人们的高度重视,传统的教学模式和教学方法发生了重大变化。下面笔者就运用电教手段优化初中语文课堂教学问题,谈谈肤浅的看法。一、利用录音训练朗读,培养学生语感教学过程即由教师、教学内容、教学媒体。

作者孙桂仙

出处《中学语文（教师版）》 2000年第11期62-62,共1页

关键词电教手段初中语文教学教学模式教学方法朗读训练语感培养

分类号 G633.302 [文化科学—教育学] G43

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中学语文（教师版）

2000年第11期

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