意象·意味
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1郑汉平.两则故事[J].现代语文(初中版),2003(10):13-13.
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2文学欣赏[J].德语学习,2010(3):4-8.
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3胡烈珠.英语教学的新尝试——文学欣赏与英语教学相结合[J].连云港职业大学学报,1996,9(2):40-41.
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4文学欣赏[J].德语学习,2011(1):8-11.
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5文学欣赏[J].德语学习,2010(2):4-4.
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6李文峰.ZHASSI[J].法语学习,2006(2):74-79.
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7Günter Bruno Fuchs.Die des Antwort Schlers[J].德语学习,2003(6):4-8.
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8崔月玲.从英汉思维差异的角度谈英语语法教学[J].哈尔滨学院学报,2010,31(2):119-122. 被引量:1
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9樊晓光.英语语音感培养策略刍议[J].吉林省教育学院学报,2014,30(10):118-119.
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10刘心武.从一个微笑开始[J].现代语文(初中版),2003(10):9-9.
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