异曲同工的乡愁情——余光中与席慕容的《乡愁》比较赏析
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1李桦.比较让阅读教学妙趣横生[J].文学教育,2012(12):72-73. 被引量：2
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2姜澜.中学语文记叙文写作要“掷地有声”——以《女汉子》作文的比较赏析为例[J].内蒙古教育（B）,2014,0(12):80-80.
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3苗静.在比较中感悟语文教学的本真——《爱如茉莉》同课异构比较赏析[J].小学教学研究,2016,0(4):18-20.
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4李翠云.浅析《三峡》和《与朱元思书》的异同[J].课外语文,2016,0(7):30-30.
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5汪伟.古诗词比较鉴赏方法例谈[J].高中生学习（高考冲刺）,2014(2):12-13.
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6黄苏玲.《岳阳楼记》和《醉翁亭记》的比较赏析[J].新课程（中学）,2010(7):63-64. 被引量：1
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7于晓梅.高中课本中宋词“愁情”品鉴[J].中学语文（大语文论坛）（下旬）,2012(11):42-43. 被引量：1
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8李文祥.比喻摭谈(二题)[J].零陵学院学报,1993(4):57-63.
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9涂思.珍惜的背后是黄金[J].高校招生（学科指导版）,2008(1):61-61.
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10朱华华.古诗词遣“比”设“喻”抒愁写恨例谈[J].语文新圃,2002,0(3):32-32.
