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浅析体育教师面对教学改革的新认识
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摘要
当前,学校体育教学内容的安排,在灵活性、娱乐性、基础性等方面都反应出了一些问题,提出了我国学校体育教学内容要进一步改革,未来我国学校体育向现代化、全面化、娱乐化、终身化和多元化发展。在教学中,应加强对学生终身体育的思想教育,应在课程改革目标和教学实践中有新的认识,建立起具有自己特色的体育教学新模式。
作者
潘泳
机构地区
滁州市第二中学
出处
《安徽教育学院学报》
2003年第6期87-88,共2页
Journal of Anhui Institute of Education
关键词
体育教师
教学改革
终身体育
新认识
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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安徽教育学院学报
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