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活、真、积、趣——小学英语新课程教学法初探

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摘要 基础教育课程改革对英语教学提出了更高的创新性的要求 ,本文就如何让课堂“活”起来 ,如何进行英语活动课设计 ,从理论与教学实践的角度进行探索 ,归结出“活、真、积、趣”四个字指导教育教学工作 ,旨在让学生主动积极地学习英语 ,优化教学方法 ,提高教学效果。
作者 何英
出处 《四川教育学院学报》 2003年第10期47-47,64,共2页 Journal of Sichuan College of Education
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