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努力提高公共《教育学》教学质量
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摘要
高等师范教育是为中等教育培养师资的。“名师出高徒”,师资水平的高低,直接关系到中等教育质量,影响各类高等学校能否培养出大量优秀的专门人才,影响国家的四化建设。二次大战后,特别是六十年代以来,一些经济上发达的国家,都提高了对师资的要求。教师不是任何人都可以随意担任的,除专业知识等方面的要求外。
作者
王尊三
出处
《聊城大学学报(社会科学版)》
1987年第3期87-89,共3页
Journal of Liaocheng University:Social Science Edition
关键词
教学质量
《教育学》
高等师范教育
名师出高徒
教育学教学
教学效果
教育理论知识
专业知识
二次大战
理论联系实际
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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聊城大学学报(社会科学版)
1987年 第3期
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