期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈开放课题的设立与管理被引量：3

下载PDF

导出

摘要省级重点实验室贯彻“开放、流动、联合、竞争”的方针,实行新的运行机制,以设立开放课题、吸收客座研究人员的方式,拓展和深化科学研究,对集成和优化人才、技术、资金和装备等的优势,加强基础性研究,促进新技术领域的探索,提高重点实验室建设水平具有重要意义.

作者张林

机构地区西安理工大学

出处《科技．人才．市场》 1999年第B06期82-83,共2页 Scientech Talent Market

关键词省级重点实验室高校开放课题课题管理客座人员

分类号 G647.25 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献17

1马德秀,任志武.基础研究的基地培养科学家的摇篮——国家重点实验室建设十一周年回顾和展望[J].科学中国人,1996(2):38-39. 被引量：1
2徐宁,刘金生.完善管理机制,促进实验室开放、流动、联合[J].实验技术与管理,1996,13(1):6-8. 被引量：2
3危怀安,王炎坤.国家重点实验室运行机制问题与对策[J].研究与发展管理,2006,18(4):104-107. 被引量：40
4吴启运.引入招投标法管理高校重点实验室开放课题[J].淮南职业技术学院学报,2006,6(4):27-28. 被引量：2
5任林,任志武.加强国际合作交流,提高国家重点实验室学术水平-国家计划委员会设立国际交流专项经费[J].自然科学进展,1991(5):472-473.
6刘嘉.浅谈高校重点实验室开放课题平台建设问题[J].科教前沿,2008(12):26,18.
7许蓉,宗琪,柯云.构建国家重点实验室管理服务体系的实践与思考[J].现代农业科学,2008(3):84-85. 被引量：6
8刘嘉.浅谈高校重点实验室开放课题平台建设问题[J].科技信息,2008(12):26-26. 被引量：10
9张美冬,袁德军.加强国际合作与交流提升实验室国际地位[J].实验室研究与探索,2009,28(7):147-149. 被引量：12
10何国建,方红卫,王光谦,傅旭东,詹秀玲.国家重点实验室开放基金管理模式探讨[J].实验室研究与探索,2011,30(1):137-139. 被引量：14

引证文献3

1刘嘉.浅谈高校重点实验室开放课题平台建设问题[J].科技信息,2008(12):26-26. 被引量：10
2高凌波,赵洁.夯实学科基础,共享开放平台——亚热带建筑科学国家重点实验室设立开放基金课题小结[J].南方建筑,2011(5):5-6. 被引量：3
3朱玉华,庞洁.国家重点实验室对外开放和交流合作的探讨[J].实验室研究与探索,2013,32(5):198-200. 被引量：22

二级引证文献35

1赵咏梅.细胞生物学综合型教学模式的改革与实践[J].西安文理学院学报（自然科学版）,2020,23(1):119-122. 被引量：2
2何国建,方红卫,王光谦,傅旭东,詹秀玲.国家重点实验室开放基金管理模式探讨[J].实验室研究与探索,2011,30(1):137-139. 被引量：14
3高凌波,赵洁.夯实学科基础,共享开放平台——亚热带建筑科学国家重点实验室设立开放基金课题小结[J].南方建筑,2011(5):5-6. 被引量：3
4黄森慰,卞莉莉.省级重点实验室开放与服务企业模式研究[J].实验技术与管理,2013,30(5):188-190. 被引量：3
5朱玉华,庞洁.国家重点实验室对外开放和交流合作的探讨[J].实验室研究与探索,2013,32(5):198-200. 被引量：22
6李中会.企业国家重点实验室建设存在的问题与建议[J].中国新技术新产品,2013(21):175-175. 被引量：2
7丁绍卿,徐娜.影响企业国家重点实验室科技创新的障碍分析[J].科技创业月刊,2014,27(4):5-6. 被引量：1
8董诚,彭洁,李善青.国家重点实验室网站科技资源信息开放共享评价[J].中国科技资源导刊,2014,46(2):27-32.
9白雪瑞.聚焦重大问题、力推团队合作,引领交叉前沿——兼论优秀中国科学院重点实验室[J].中国基础科学,2018,20(5):57-62.
10周一帆,仲盛来,张利雄,吴松强.浅议重点实验室开放课题建设[J].实验室科学,2015,18(1):164-167. 被引量：3

1戴体俊,武静茹,孟晶,马涛,王丹.以大学生科研促进实验室开放[J].中国高等医学教育,2007(10):52-52. 被引量：10
2吴远洲.以学定教,开展地理研究性学习[J].新课程学习（下）,2014(5):46-46.
3陈丽华,秦立强.导师制开放课题的实践及对教学的影响——以“预防医学专业”为例[J].教育教学论坛,2016(45):163-165. 被引量：1
4王宏伟,张文凯,齐臣杰,齐木苏荣.浅谈通过开放课题激发大学生创新能力——以开放课题具体项目为例[J].时代教育,2013(21):46-46.
5张林,杨庆华.客座研究人员和开放课题管理初探[J].科技．人才．市场,1999(B10):60-60. 被引量：1
6张林,曾昭智,杨庆华.省级重点实验室建设现状与对策[J].科技．人才．市场,2000(1):34-35.
7张水胜.数学建模课程考核模式的探究[J].高师理科学刊,2012,32(6):83-85.
8朱善良,赵军,徐国华,韦县余.江苏省专科学历中学生物教师多媒体辅助教学基本状况的调查[J].江苏教育学院学报（自然科学版）,2003(1):16-21.
9方伟蓉,李运曼,丁启龙.医学基础实验课程的教学改革与探索[J].中南药学,2011,9(11):878-880. 被引量：3
10秦颖,周玲,李雪春,姚志,滕永杰,李会杏,赵纪军.多形式的个性化人才培养模式提升学生的创新与实践能力[J].物理与工程,2016,26(S1):216-217. 被引量：4

科技．人才．市场

1999年第B06期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部