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交际法在大学英语课堂应用的适宜性

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摘要 交际法以培养学生综合运用英语语言能力为最终目标,具有很多优点,逐渐被引入大学英语课堂。但是由于受到教与学多方面因素影响,交际法在实际应用中受到了限制。本文试图探讨一下如何在现有条件基础上,不断改善教学环境,促进交际法教学。
作者 余蕾
出处 《巢湖师专学报》 1999年第3期25-26,37,共3页
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