师专物理教育专业高等数学教学的难点与对策

针对师专物理教育专业高等数学教学内容广泛而课时短缺、训练力度强劲而开课时间集中、物理应用迫切而高等数学教学进度滞后这些教学难点，采取相应对策：分层审视知识点，优化教学内容；融讲练于一体，寓钻研于巩固之中；进一步优化课程体系，发挥高等数学在物理教育专业课程中应有的作用。