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浅谈初中《世界历史》教学
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摘要
从中学世界历史教学实际出发,结合初中学生的情况,在教学过程中注意知识教育和素质教育的有机结合。对现在教育者如何提高自身素质以及在世界历史教学中充分体现新时期教育思想具有一定的借鉴意义。
作者
陈安康
机构地区
腾冲县益群中学
出处
《保山师专学报》
1999年第1期77-78,共2页
Journal of Baoshan Teachers' College
关键词
初中
世界历史教学
素质教育
知识教育
人才培养
分类号
G633.52 [文化科学—教育学]
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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保山师专学报
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