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浅析综合英语课中释义的教学手段 被引量:1

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摘要 本文论述了释义(Paraphrase)的种种特点和方法,探讨了在综合英语课中使用释义教学手段的必要性和优越性,同时也分析了释义教学的局限性,并提出了优化该教学方法的几点思考。
作者 唐英
出处 《保山师专学报》 1999年第3期50-52,共3页 Journal of Baoshan Teachers' College
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