高中英语新教材优化教学法探讨

现行的英语教材体裁多样、内容丰富、知识密度大，教师要在规定的时间内完成规定的教学任务感到极为困难。本文以一节课的课堂教学为例，阐述了如何选择教学法，优化教学法；阐明了只要教学方法得当，按质按量按时完成教学任务是可能的。