“参与式”教学在大学英语教学中的作用

几年来的教学实践证明，让学生参与到整个教学过程中来的“参与式”教学法，是一种切实可行、且行之有效的方法。“参与式”教学在大学英语教学中的作用，主要体现在可促进教师转变“教”的观念；能增强教师备课的针对性；能活跃课堂教学气氛，提高学生学习兴趣；可培养学生多种能力等几个方面。